重人
拆字解意
重
zhòng chóng，(1) 分（fèn）量较大，与“轻”相对。【组词】：重负。重荷。重量（liàng ）。重力。举重。负重。(2) 程度深。【组词】：重色。重病。重望。重创。(3) 价格高。【组词】：重价收买。(4) 数量多。【组词】：重金聘请。眉毛重。重兵。(5) 主要，要紧。【组词】：重镇。重点。重任。重托（国家重大的托付）。重柄。(6) 认为重要而认真对待。【组词】：重视。尊重。器重。隆重。(7) 言行不轻率。【组词】：慎重。自重。(1) 再。【组词】：重复。重申。重版。重沓（重复繁冗）。重阳。重逢。(2) 〔重庆〕地名，中国四个直辖市之一，地处中国西南。(3) 层。【组词】：重叠。重霄。重洋。重唱。重峦叠嶂。
人
rén，(1) 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物。【组词】：人类。(2) 别人，他人。【例句】：“人为刀俎，我为鱼肉”。待人热诚。(3) 人的品质、性情、名誉。【例句】：丢人，文如其人。
基本含义
重视人才，注重人的品德和能力。重人的意思
重人
1. 朝廷中执掌大权的人。
2. 谨慎而持重的人。
4. 押送重车的人。
重人 引证解释
⒈ 朝廷中执掌大权的人。
引《韩非子·外储说右上》：“重人者，能行私者也。”
唐 韩愈 《南海神庙碑》：“地大以远，故常选用重人；既贵而富，且不习海事。”
《明史·马永梁震等传赞》：“其抗怀奋激，无以结欢在朝柄政重人，宜其齟齬不相入也。”
⒉ 谨慎而持重的人。
引晋 葛洪 《抱朴子·行品》：“据体度以动静，每清详而无悔者，重人也。”
⒊ 押送重车的人。 《左传·成公五年》：“晋 侯以传召 伯宗。
引伯宗 辟重，曰：‘辟传。’重人曰：‘待我，不如捷之速也。’”
杨伯峻 注：“重人，押送重车之人。”
重人的关联词语及解释
- 1. 人文释义：⒈指人类社会的各种文化现象：人文科学。 人文景观。⒉指强调以人为主体，尊重人的价值，关心人的利益的思想观念：人文精神。
- 2. 人文主义释义：欧洲文艺复兴时期代表资产阶级文化的主要思潮。 有两方面含义：一是指人与自然为对象的世俗文化的研究；一是指资产阶级的人性论和人道主义。强调以人为“主体”和中心，尊重人的本质、利益、需要及多种创造和发展的可能性。其主流是市民阶级反封建、反中世纪神学和禁欲主义的新文化运动。
- 3. 人文精神释义：一种主张以人为本，重视人的价值，尊重人的尊严和权利，关怀人的现实生活，追求人的自由、平等和解放的思想和行为。
- 4. 人格释义：⒈个人的道德品质：人格高尚。⒉人的气质、能力、性格等特征的总和：健全的人格。⒊按照法律、道德或其他社会准则应享有的权利或资格：尊重人格。
- 5. 人道释义：⒈指爱护人的生命、关怀人的幸福、尊重人的人格和权利的道德。⒉合乎人道的：这样做很不人道。⒊古代指封建礼教所规定的人伦。⒋泛指人事或为人之道。⒌指人性交（就能力说，多用于否定式）。
- 6. 人道主义释义：起源于欧洲文艺复兴时期的一种思想体系。提倡关怀人、尊重人、以人为中心的世界观。法国资产阶级革命时期，把它具体化为“自由”、“平等”、“博爱”等口号。它在资产阶级革命时期起过反封建的积极作用。
- 7. 关心人释义：尊重人、理解人、关心人。
- 8. 析律贰端释义：指曲解法律条文，妄生不实端绪，以加重人罪。
- 9. 死绥释义：⒈谓军队败退，；将领应当治罪。 《三国志·魏志·武帝纪》：“《司马法》‘将军死绥’……是古之将者，军破于外，而家受罪于内也。自命将征行，但赏功而不罚罪，非国典也。其令诸将出征，败军者抵罪，失利者免官爵。”《旧唐书·忠义传下·李源》：“《礼》著死绥，《传》称握节，捐生守位，取重人伦。”⒉效死沙场。唐 杜牧《闻庆州赵纵使君与党项战中箭身死长句》：“死绥却是古来有，驍将自惊今日无。”《资治通鉴·唐德宗兴元元年》：“上有掣肘之讥，下无死绥之志。”《明史·王元翰传》：“平居冻馁，脱巾可虞，有事怨愤，死绥无望。塞北之
- 10. 珍重释义：⒈爱惜；珍爱（重要或难得的事物）：珍重人才。 珍重友情。⒉保重（身体）：两人紧紧握手，互道珍重。
- 11. 竺乾学释义：亦作“笁乾学”。佛学。宋 苏轼《行香子》词：“寒灰炙手，人重人轻，除笁乾学，得无念，得无名。”
- 12. 素膳释义：蔬食。《资治通鉴·唐太宗贞观二十二年》：“且陛下每决一重囚，必令三覆五奏，进素膳，止音乐者，重人命也。”宋 陆游《老学庵笔记》卷二：“今上初即位，詔每月三日、七日、十七日、二十七日皆进素膳。”
- 13. 重人释义：⒈朝廷中执掌大权的人。《韩非子·外储说右上》：“重人者，能行私者也。”唐 韩愈《南海神庙碑》：“地大以远，故常选用重人；既贵而富，且不习海事。”《明史·马永梁震等传赞》：“其抗怀奋激，无以结欢在朝柄政重人，宜其齟齬不相入也。”⒉谨慎而持重的人。晋 葛洪《抱朴子·行品》：“据体度以动静，每清详而无悔者，重人也。”⒊押送重车的人。《左传·成公五年》：“晋 侯以传召 伯宗。伯宗 辟重，曰：‘辟传。’重人曰：‘待我，不如捷之速也。’”杨伯峻 注：“重人，押送重车之人。”
- 14. 雕刓释义：⒈刁顽。⒉雕琢刻镂。⒊彫刓：伤残损失。《新唐书·李抱真传》：“抱真策山东有变，泽潞兵所走集，乘战伐后，赋重人困，军伍彫刓，乃籍户三丁择一，蠲其傜租，给弓矢，令闲月得曹偶习射。”
- 15. 项上人头释义：项：颈的后部，泛指脖子。脖子上的人头。带强调色彩，着重人头的重要性。
- 16. 鸿名释义：大名；盛名。 《史记·司马相如列传》：“前圣之所以永保鸿名而常为称首者用此，宜命掌故悉奏其义而览焉。”唐 苏颋《开元元年赦书》：“鸿名不可以深拒，盛典不可以固违。”清 孙枝蔚《蒿里曲》：“天子有道重人命，鸿名赫赫垂无穷。”
重人的关联词语及解释
- 1. 人文释义：⒈指人类社会的各种文化现象：人文科学。 人文景观。⒉指强调以人为主体，尊重人的价值，关心人的利益的思想观念：人文精神。
- 2. 人文主义释义：欧洲文艺复兴时期代表资产阶级文化的主要思潮。 有两方面含义：一是指人与自然为对象的世俗文化的研究；一是指资产阶级的人性论和人道主义。强调以人为“主体”和中心，尊重人的本质、利益、需要及多种创造和发展的可能性。其主流是市民阶级反封建、反中世纪神学和禁欲主义的新文化运动。
- 3. 人文精神释义：一种主张以人为本，重视人的价值，尊重人的尊严和权利，关怀人的现实生活，追求人的自由、平等和解放的思想和行为。
- 4. 人格释义：⒈个人的道德品质：人格高尚。⒉人的气质、能力、性格等特征的总和：健全的人格。⒊按照法律、道德或其他社会准则应享有的权利或资格：尊重人格。
- 5. 人道释义：⒈指爱护人的生命、关怀人的幸福、尊重人的人格和权利的道德。⒉合乎人道的：这样做很不人道。⒊古代指封建礼教所规定的人伦。⒋泛指人事或为人之道。⒌指人性交（就能力说，多用于否定式）。
- 6. 人道主义释义：起源于欧洲文艺复兴时期的一种思想体系。提倡关怀人、尊重人、以人为中心的世界观。法国资产阶级革命时期，把它具体化为“自由”、“平等”、“博爱”等口号。它在资产阶级革命时期起过反封建的积极作用。
- 7. 关心人释义：尊重人、理解人、关心人。
- 8. 析律贰端释义：指曲解法律条文，妄生不实端绪，以加重人罪。
- 9. 死绥释义：⒈谓军队败退，；将领应当治罪。 《三国志·魏志·武帝纪》：“《司马法》‘将军死绥’……是古之将者，军破于外，而家受罪于内也。自命将征行，但赏功而不罚罪，非国典也。其令诸将出征，败军者抵罪，失利者免官爵。”《旧唐书·忠义传下·李源》：“《礼》著死绥，《传》称握节，捐生守位，取重人伦。”⒉效死沙场。唐 杜牧《闻庆州赵纵使君与党项战中箭身死长句》：“死绥却是古来有，驍将自惊今日无。”《资治通鉴·唐德宗兴元元年》：“上有掣肘之讥，下无死绥之志。”《明史·王元翰传》：“平居冻馁，脱巾可虞，有事怨愤，死绥无望。塞北之
- 10. 珍重释义：⒈爱惜；珍爱（重要或难得的事物）：珍重人才。 珍重友情。⒉保重（身体）：两人紧紧握手，互道珍重。
- 11. 竺乾学释义：亦作“笁乾学”。佛学。宋 苏轼《行香子》词：“寒灰炙手，人重人轻，除笁乾学，得无念，得无名。”
- 12. 素膳释义：蔬食。《资治通鉴·唐太宗贞观二十二年》：“且陛下每决一重囚，必令三覆五奏，进素膳，止音乐者，重人命也。”宋 陆游《老学庵笔记》卷二：“今上初即位，詔每月三日、七日、十七日、二十七日皆进素膳。”
- 13. 重人释义：⒈朝廷中执掌大权的人。《韩非子·外储说右上》：“重人者，能行私者也。”唐 韩愈《南海神庙碑》：“地大以远，故常选用重人；既贵而富，且不习海事。”《明史·马永梁震等传赞》：“其抗怀奋激，无以结欢在朝柄政重人，宜其齟齬不相入也。”⒉谨慎而持重的人。晋 葛洪《抱朴子·行品》：“据体度以动静，每清详而无悔者，重人也。”⒊押送重车的人。《左传·成公五年》：“晋 侯以传召 伯宗。伯宗 辟重，曰：‘辟传。’重人曰：‘待我，不如捷之速也。’”杨伯峻 注：“重人，押送重车之人。”
- 14. 雕刓释义：⒈刁顽。⒉雕琢刻镂。⒊彫刓：伤残损失。《新唐书·李抱真传》：“抱真策山东有变，泽潞兵所走集，乘战伐后，赋重人困，军伍彫刓，乃籍户三丁择一，蠲其傜租，给弓矢，令闲月得曹偶习射。”
- 15. 项上人头释义：项：颈的后部，泛指脖子。脖子上的人头。带强调色彩，着重人头的重要性。
- 16. 鸿名释义：大名；盛名。 《史记·司马相如列传》：“前圣之所以永保鸿名而常为称首者用此，宜命掌故悉奏其义而览焉。”唐 苏颋《开元元年赦书》：“鸿名不可以深拒，盛典不可以固违。”清 孙枝蔚《蒿里曲》：“天子有道重人命，鸿名赫赫垂无穷。”
重人造句
1.在他身上体现专制与奴才性的双重人格：对上司胁肩谄笑，对下属颐指气使。
2.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
3.欣赏是一种心情，当你内心很平静很舒服的时候，就会去欣赏各样的事物。欣赏是一种爱好，有的人喜欢去欣赏各色事物。欣赏是一种尊重人的表现，你能去欣赏别人的好，别人的特长，是尊重人的一类方式。
4.要实现四个现代化，必须尊重知识，尊重人才。
5.俗话说千军易得，一将难求，我们要尊重人才。
6.环境污染日益严重人类健康才不断受到威胁。
7.呵呵是一种对别人的敷衍的语气，有一种不尊重人的意思。